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    还会让那些从不收礼的好老师心理也同样受到影响

    2024.02.01 | admin | 51次围观

      作者:天亮

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      在广西柳州的一个学生家长群里,一位家长因不愿给老师买礼物而被请出群聊。

      一石激起千层浪,消息传出后,迅速引起了大家的关注。

      这个事件看似简单,但其背后暴露出来的问题,却值得学校和家长的重视.....

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      先为大家简单的梳理一下这个事件的经过。

      今年的教师节恰逢中秋,有些学生的家长们又坐不住了。

      广西柳州的一个家长群里,家委会发了一条学生家长集资给老师买礼物的通知。

      

      通知的大致意思,就是班级里的56位家长一起出钱,给三位老师分别购买一套兰蔻礼盒作为礼物。

      而每套礼盒价值760元,分摊到56位家长身上,就是每人出40.72元钱。

      其实,感恩老师的付出本身没什么错,送礼物给老师好像也不是什么大问题。

      但用感情绑架的方式来获得其他家长的支持,就显得太不厚道了。

      因为,不是所有家长都认为感恩老师的方式就是送兰蔻礼盒。

      所以,就有一位家长跳出来说了一句:“我不参加”。

      

      紧接着,这位不参加的“另类”家长,就因为不买家委会的账,被请出家长群。

      

      但这位家长毫不示弱,继续正面硬刚:“凭什么要我退群,因为意见不合?”

      接下来,她就受到了这样的驯化:“大多数人都随大流,我们这个群就是方便大家交流参加活动的,如果不随大流,请自己退群吧。”

      

      不就范家委会的感情绑架,就被排挤出群!

      家委会这样的做法,就是在逼人向权力低头。

      可那位不参加的家长并没有选择低头,更没有选择沉默。

      很快,她就把群里的聊天记录贴到了网上。

      而这样的事情,立马就并不意外地得到了大众的关注,迅速地登上了热搜。

      也把要不要给老师送礼,这个比较隐晦的问题,放到了明面上来讨论。

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      通过这个事件,我觉得有两个问题是值得我们来深入地讨论一下的。

      第一:得到了积极的反馈,才会有人想方设法地去投其所好。

      事件得到大众关注后,出现了很多评论,其中有一种说法是在为老师开脱的。

      有些网友认为,那个老师是无辜的,因为ta根本就不知道家长在合资给ta买礼物的事。

      可事实真的是这样吗?

      有记者采访了那位不参加的家长。

      在采访中她跟记者说,去年的教师节就是用众筹的方式给老师买的礼物。

      那次买的是300块钱一只的杯子,而且买了好几个。

      今年的礼物就变成了700多块钱的兰蔻礼盒,真不知道明年要买的礼物会又贵成什么样子。

      她就是看不惯家委会这种水涨船高的作风,才不同意参加的。

      通过这段采访,我们可以推敲出什么?

      这三位老师,可能确实是不知道今年的教师节礼物,家长们准备送什么。

      但去年的礼物ta们却肯定是收下了,不然也就不会有今年的众筹买礼物了。

      而且,从家委会积极购买礼物的态度上来看,一定是收到了老师的积极回应。

      

      礼物越买越贵重,越来越明目张胆,就是证据!

      在网络上,大家都在支持这位不参加的家长。

      网友对她的支持其实并不难理解,因为她是在拒绝向权力妥协。

      更重要的是,她的做法也是在向校园里的腐败之风说不。

      不难想象,如果这样的送礼风气盛行下去,最终受到伤害的一定是那些没钱送礼,或者不愿向不良风气低头的刚正家庭里的孩子。

      而那些有钱和愿意送礼的家庭的孩子,就会得到特殊优待。

      那么在这种环境里被培养出来的孩子,又如何能成为栋梁去回馈国家和社会呢?

      第二:送礼风气的蔓延,正在伤害我们朴素的情感。

      在这个升学率主宰一切的时代,正让我们面对着前所未有的家校矛盾。

      家长对老师的情感其实是很复杂的,他们生怕因为得不到老师的重视,而使孩子在学习上受到影响。

      所以,家长对老师都是怀着一种又尊重又讨好又害怕的心态。

      也正是这种心态,滋生了给老师送礼的风气。

      但这种送礼的行为,其实并不是家长发自内心地尊重老师才产生的。

      而更像是一种利益交换。

      

      很多家长会认为,我给你送礼了,你就应该特殊对待我的孩子。

      如此一来,如果孩子的学习成绩越来越好了,家长会以为是自己送礼的做法起了作用。

      但如果孩子的成绩下降了,家长又会加倍地怨恨老师:礼都收了,还不好好教我孩子!

      这也是为什么会有那么多家长,送完礼又反手举报老师的案例。

      而这些举报老师案例的巨大负面效应,不仅会让收礼的老师感到压力,还会让那些从不收礼的好老师心理也同样受到影响。

      曾经就有一位做老师的朋友跟我讲,他现在和学生家长们沟通的时候,会感到诚惶诚恐,生怕哪句话说错了,就会被家长截屏或者录音,然后发到网上甚至拿去举报他。

      他不想因为哪句无心之言,就砸了自己的饭碗,和半生的清誉。

      他的话,不由得让人从心里生出一阵悲凉。

      本来应该携手教育孩子的老师和家长,却站到了各自的对立面,何其悲哉!

    还会让那些从不收礼的好老师心理也同样受到影响
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